'Non-Formal' Schools Aim to Fill Need in Kenya's Slums

    这里是VOA特别英语发展报道。

    2003年,肯尼亚政府为所有儿童设立了免费初等教育项目。但是对于居住在内罗毕拥挤的贫民窟的孩子们,却没有足够的功利学校。

    相反,其中一些孩子就读于非正式学校。这些学校由社区,宗教团体或其它组织支持。

    非正式学校使用的也是公立学校的国家统一课程。但是非正式学校资源有限,没有受过专门训练的教师。教育积极分子称,教育部门很少检查教学质量,课堂笔记或考试记录。

    他们说,非正式学校的存在意味着肯尼亚存在两个水平的教育:一是贫民窟的孩子们所受的教育,另外一个是条件比较好的孩子所受的教育。

    积极分子称,肯尼亚至少有1,600所这种非正式学校。Susan Munuhe是教育部官员。她说,全国仅有200所非正式学校可以获得免费初等教育项目提供的资金来购买资料。

    她说,内罗毕一个叫做Mathari的贫民窟附近只有三所公立小学,最多可以容纳2,000名学生。但是,仅Mathari贫民窟就有30多万名学龄儿童。

    Diana Atieno Tujuh是非洲最大的贫民窟之一Kibera贫民窟Saint Christine社区中心的志愿者教师。她说,在过去的几年,政府仅为她所在的

    学校提供过一次课本。许多家长没钱购买课本,所以有时候教师为他们付钱。

    她说,由于学生在家中没有足够的食物,上课时经常感觉到疲惫困倦,无法集中精力听课。对于Saint Christine学校的学生来说,学校供应的午餐可能是他们一天吃的唯一一顿饭。

    一名政府发言人称,政府试图阻碍非正式学校的发展。Alfred Mutua肯尼亚每一名儿童都能够接受同样的教育。政府从来没有拒绝任何一个孩子就读公立学校。他还说,政府正在建立更多学校,但是这需要时间。

    1.establish vt. 建立,设立;安置,使定居;确立,使确认

    例句:They can now establish outright dictatorship.
          他们现在可以建立起彻头彻尾的独裁制度了。

    有一个表示设立,建立的词组:set up

    The farmers set up a farm implement repair shop.
    农民们创办了一个农具修理厂。

    2.crowded a. 拥挤的,塞满的

    例句:Are the buses very crowded?
          公共汽车上很挤吗?

    3.Nairobi内罗毕,肯尼亚首都

    4.attend v. 出席,参加;照顾,护理;伴随,陪伴

    例句:He is not able to attend the meeting.
          他不能参加这次会议。

    5.curriculum n. 课程

    必修课:required/compulsory course

    选修课:elective/optional course

    6.argely ad. 大量地,很多地,大半地

    例句:American humor is founded largely on hyperbole.
          美国式的幽默主要以夸张为基础。

    7.sleepy a. 困乏的,欲睡的

    例句:The dull meeting made me feel sleepy.
          这枯燥的会议使我感到昏昏欲睡。

    8.reject v. 拒绝,抵制,否决

    例句:The boy rejects other people's criticism.
          那男孩拒绝别人的批评。

    还有两个表示拒绝的词:refuse decline

    1.Instead, some of these children attend what are known as non-formal or informal schools.

    what引导从句的用法:

    1)表示“……的东西或事情”:

    They’ve done what they can to help her. 他们已经尽力帮助了她。

    He saves what he earns. 他赚多少,积蓄多少。

    What Mary is is the secretary. 玛丽的职务是秘书。

    2)表示“……的人或的样子”:

    He is no longer what he was. 他已经不是以前的那个样子。

    He is what is generally called a traitor. 他就是人们通常所说的叛徒。

    Who is it that has made Fred what he is now? 是谁把弗雷德培养成现在这个样子的?

    3)表示“……的数量或数目”:

    Our income is now double what it was ten years ago. 我们现在的收入是10年前的两倍。

    The number of the students in our school is ten times what it was before liberation. 现在我校学生的数量是解放前的10倍。

    4)表示“……的时间”:

    After what seemed like hours he came out with a bitter smile. 似乎过了几个小时他才苦笑着出来。

    The young girl was too frightened to speak, standing there for what seemed like hours. 小女孩吓得不敢说话,在那儿站了几个小时。

    5)表示“……的地方”:

    This is what they call Salt Lake City. 这就是他们称为盐湖城的地方。

    In 1492, Columbus reached what is now called America. 1492年哥伦布到达了现在所称的美洲大陆。

    2.But they operate largely with limited resources and without trained teachers.

    with without都表示状态,还可以和现在分词连用,做伴随状语。

    3.Activists say Kenya has at least one thousand six hundred of these non-formal schools.

    at least至少,下面一句中就有它的反义词组at most:

    These can serve two thousand children at most.

    例句:They can put up at least 6 people for the night at a pinch.
          必要时他们至少可以留宿六个人。

          It should only cost at most thirty dollars.
          它最多只要三十元。

    肯尼亚追加投资充实免费教育内涵

    据肯尼亚广播公司12日报道,肯尼亚政府近日决定,今年为中小学免费教育追加120亿先令(1美元约合76肯尼亚先令)的资金。

    报道说,为了完善和充实免费教育的内涵,这些资金除用于中小学生免费教育的学杂费外,一部分将用于解决部分住校生免费住宿以及所有中小学生的免费午餐。此外,每所中小学还将得到部分资金用于开展课外娱乐活动。

    肯尼亚实行小学和初中阶段的免费教育制。为了提高适龄儿童入学率,政府一方面通过儿童权利法案,规定免费教育是强制性的,要求适龄儿童依法上学;另一方面为中小学生提供免费午餐和住宿,吸引更多学生入学。为推进基础教育,肯尼亚教育投入比例近年一直占据国家财政预算首位,接近40%。