Write or Wrong: The Death of Handwriting?

    这里是VOA特别英语教育报道。

    美国的孩子现在在学校还学习书法吗?在这个键盘的年代,有人似乎认为书法课即将灭亡。

    我们请教了田纳西州纳什维尔范德堡大学一位识字教授。Steve Graham表示,过去15年,他一直听到书法即将消亡的说法。那么,现在学校到底教不教书法呢?

    Steve Graham:“如果今年我们发表的一项调查结果是准确的,一年级至三年级的90%的教师仍在教书法。” 

    90%的教师也表示,自己被要求教书法。但是研究没有回答,他们教的怎么样。Graham教授表示,今年发表的一份研究发现,四分之三的教师表示自己没有做好教书法的准备。

    STEVE GRAHAM:“你看一下他们怎么教的就知道了。一些老师每天提供十分钟或十五分钟的书法指导,另外一些老师每天教60至70分钟——对书法来说,这已经足够多了。”

    许多成年人仍然记得自己学习书法的方式——一遍又一遍地临摹字母。今天的想法是,短期的练习效果更好。许多专家也认为书法本身是不需要教的。相反,他们认为,书写应该被用作学生表达思想的方法。毕竟,这是他们书写的真正原因。

    Graham教授表示,书写需要两项技能。其中一个是清晰易读,就是组成文字,能够供人阅读。另外一个就是流畅——在书写的时候不需要思考。教授表示,流畅程度一直到高中都在不断发展。

    但是并不是每一个人都掌握了这一项技能。教师通常报告,大约四分之一的学生书法很差。一些人可能认为,由于电脑和语音识别程序的出现,书写已经不再那么重要了。

    但是范德堡大学的Steve Graham教授表示,小学一般很少进行文字处理,尤其是低年级。

    Steve Graham:“即使是在高中,我们发现不到50%的功课是通过文字处理程序的。实际上,如果将在课堂上做笔记和测验计算在内,学校的大部分书写是手写的。” 

    美国的孩子通常先学习打印,然后学习草书,将字母连接在一起。但是猜一下,SAT入学考试管理委员会女发言人怎么说?超过75%的学生选择将论文打印出来,而不是手写。

    1.literacy n.识字, 有文化, 会读写

    例句:I can't believe that he failed the literacy test.
           我无法相信他识字测试不及格。

    2.accurate adj.精确的, 准确的

    例句:He has made an accurate measurement of my garden.
          他准确地丈量了我的花园。

    正确无误的

    例句:He is always accurate in what he says and does.
          他说的和做的总是正确无误。

    accurate, exact, precise, right, true, correct用法区别

    这些形容词均含“准确的”“正确的”之意。区别如下:

    accurate 指通过谨慎的努力达到符合事实或实际,侧重不同程度的准确性,与事实无出入。如:

    Watches have become very accurate. 手表已造得非常准确了。

    You should send in accurate income tax returns. 你应当寄去准确的个人所得税报表。

    Many people complain about not gathering accurate news. 许多人抱怨搜集不到准确的消息。

    exact 着重在质与量方面的准确,语气比accurate强。如:

    What is her exact age? 她的准确年龄是多少?

    I need to know the exact size.  我需要知道确切的尺寸。

    Mathematics is an exact science. 数学是一门精密的科学。

    precise 侧重极端准确,更强调细节的精确无误。如:

    She denied knowing any thing more precise. 她否认知道任何更明确的事。

    The level of formality determines the precise mode of expression. 不同的礼节程度决定所需的确切表达方式。

    It was found at the precise spot where she had left it. 那东西正好在她遗落的那个地点找到了。

    right 使用广泛,可与这些词中的correct换用,但常暗示道德、理解、行动等方面的正确。 如:

    Be guided by your sense of what is right and just. 做事要有是非观念和正义感。

    He got into a situation wherein it is hard to decide what is right and wrong. 他陷入一种难以分辨是非的局面。

    true 强调真实,不假。如:

    Possibly what he says is true. 可能他讲的是对的。

    In my opinion, none of this is true. 照我看这都不是事实。

    correct 最常用词,主要指按一定标准或规则来衡量,没有谬误和差错或无缺点错误。如:

    You are perfectly correct. 你完全正确。

    Either of the examples is correct. 两个例子不论哪一个都对。

    Yachts shall go round the course, passing the marks in the correct order. 帆船必须跑完全程,按正确的顺序驶过各个标志。

    3.instruction n. 教育;教训,教诲;指示,命令

    例句:We acted upon his instructions.
          我们根据他的指示办事。

    4.basically ad.基本上,从根本上说

    例句:It is her belief that people are Basically good.
          她相信人类基本上是善良的。

    5.legibility n.易读性,易识别,易解

    6.assignment n.任务,作业;分配,指定

    例句:She gladly accepted the assignment.
          她高兴地接下任务。

    7.cursive a. 草书的,草书体的
    n. 草书,草书原稿

    例句:a manuscript written in cursive characters
          用草写体写成的手稿

    1.In this age of the keyboard, some people seem to think handwriting lessons are on the way out.

    on the way out正在离开

    例句:I bumped into him on the way out.
          我在外出的路上碰到他。

    渐渐过时

    例句:Short skirts are definitely on the way out now and longer ones are in again.
          短裙现已过时, 长裙又流行起来了。

    2.So is it still being taught?

    现在进行时被动语态

    我们来看一下各种时态的被动语态。

    1)一般现在时的被动语态 am is are+过去分词

    The boy is called Daniel. 那个男孩叫丹尼尔。

    You are invited to give us a talk. 邀请您给我们做个讲座。

    2)一般过去时的被动语态was, were + 过去分词

    I was given a present. 我收到了礼物。

    Trees were planted every spring by us. 我们每年春天都种树。

    3)一般将来时的被动语态 will/shall be + 过去分词

    The job will be finished by him. 他很快就会完成工作了。

    A new railway will be built in this city next year. 明年市里将建新铁路。

    4)现在进行时的被动语态 am, is, are + being +过去分词

    A new cinema is being built here. 新的电影院正在修建。

    Money is being collected for the project. 我们正在为工程集资。

    5)过去进行时的被动语态 was, were + being + 过去分词

    A meeting was being held when I was there. 会议举行时我在那里。

    The pen was being used by May yesterday. 昨天阿美在用这支笔。

    3.Some people might think handwriting is not important anymore because of computers and voice recognition programs.

    not anymore不再

    (1) 用作副词表示时间上的“不再”,可用no longer, not…any longer, not…any more:

    He knows that he is no longer young. 他知道自己不再年轻。

    She could no longer go to school. 她不再能上学了。

    This is no longer a distant dream. 这已不再是遥远的梦。

    I can’t wait any longer. 我不能再等了。

    I am not concerned with that matter any longer. 我不再和这事有关。

    You won’t ever see her any more. 你不会再见到她。

    I just can’t stand this life any more. 我简直受不了这种生活。

    We won’t have any more discussion about it. 我们将不再作更多讨论了。

    We don’t live here any more [longer]. / We no longer live here. 我们不住在这里了。

    He once knew her, but they are no longer friends. 他过去认识她,但现在不再是朋友了。

    no longer 通常位于句中的实意动词之前,动词be、助动词和情态动词之后,有时也可位于句末或句首(用于句首时,其后用倒装语序):

    He no longer loves her. / He loves her no longer. / No longer does he love her. 他再也不爱她了。

    【注】原来no more 也可表示时间上的“不再”(但要与非延续性动词连用,且位于句末),但在现代英语中,no more 一般不这样用。

    (2) 以下各例中的more 和longer 分别为much 和long的比较级,此时两者不可混淆:

    There is no more bread. 没有面包了。

    The boy doesn’t want any more. 这孩子不想再要了。

    This rope is no longer than that one. 这根绳子与那根绳子一样不长。

    4.More than seventy-five percent of students choose to print their essay on the test rather than write in cursive.

    rather than(要)…而不…, 与其…倒不如…

    例句:We'll have the meeting in the classroom rather than in the auditorium.
          我们与其在教室里开会, 不如在礼堂开会。

          They thus increased their annual grain production rather than diminished it.
          他们这样增加了而不是减少了粮食年产量。